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5岁1月-5岁3月儿童生长发育 | 点击:7 | |
| 5岁以后宝宝的动作控制能力进一步增强，有的宝宝已经学会了跳绳。现在的宝宝喜欢蹦蹦跳跳，并有可能学会一些舞步，特别是这个年龄的小女孩会很喜欢跳舞，有的宝宝的动作模仿力和表现力已经显示出一定的天份。 在投掷东西方面，男孩与女孩发展出了不同的投掷方式。男孩(2007-04-20) | |||
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5~7个月的宝宝游戏 | 点击:27 | |
| 1、叫宝宝的名字 游戏目的：训练宝宝对语言的反应能力，并让宝宝记得自己的名字。 游戏内容： 妈妈用同一语调叫很多人的名字，其中夹有宝宝的名字。如果在念到宝宝的名字时，他能回头朝妈妈看、微笑，表明他能准确地听出他自己的名字，妈妈要抱起他，亲亲他的小脸，对(2007-04-20) | |||
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3岁1月-3岁3月儿童生长发育 | 点击:13 | |
| 过了3岁生日，宝宝仿佛长大了许多。现在他（她）的动作已经非常灵活，特别喜欢缠着家人做游戏，尤其对玩球的兴趣浓厚。宝宝现在已经会拍球、抓球和滚球了，但是由于手臂和手指之间的协调性还不强，当你抛给他球时，宝宝只会把手和胳膊直直地伸过来接球，往往会把球反弹(2007-04-20) | |||
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3岁10月-3岁12月儿童生长发育 | 点击:12 | |
| 宝宝的创造力令人吃惊，快过4岁生日了，宝宝的脑子里总是充满了新奇的想法。现在他可以哼唱简单的曲调，对于熟悉的歌曲，宝宝还能为它配上“新词”。 你限制过宝宝开关水龙头吗？无论如何，宝宝已经可以开关水龙头了。这时要确保宝宝能够得着水龙头、肥皂和毛巾，这样(2007-04-20) | |||
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10岁前蹿高是性早熟信号 | 点击:10 | |
| 儿科专家指出，10岁以前身高突增的儿童应引起家长注意，这是儿童性早熟的危险信号。家长为了能让孩子长个大个儿，常常采取补充营养的方式，各种肉类、营养品、饮料等等，殊不知这些食物中许多含有性激素，一些补品如蜂王浆、花粉等，更不适于孩子食用。开始时孩子的身(2007-04-20) | |||
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0-8岁教育：叫误区消失，让幸福开始 | 点击:13 | |
| 如何推动我国早期教育的发展？ 专家们提出如下建议： (一)加强早期教育的科学研究 早期教育涉及到婴幼儿生理、心理各方面的发展。科学的早期教育要以早期教育的科学研究为基矗从目前我们国内的情况来看，早期教育方面的科学研究还有待加强，需要加强婴幼儿教育科研队伍(2007-04-20) | |||
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“过家家”游戏有益交往能力 | 点击:8 | |
| “过家家”是幼儿喜欢玩的一种游戏。有关专家指出，这种游戏对孩子心理和能力的发展有很大好处。具体表现在： 学会相处：在“过家家”游戏中，孩子乐于服众，乐于打下手，也乐于参加到孩子们的家庭中当个小角色。大孩子们当爸爸妈妈，小孩子自然就当孩子，各得其所，乐(2007-04-20) | |||
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“玩”，成了中小学生大问题 | 点击:7 | |
| 没时间玩、没地方玩、没有玩伴，生活在大城市里的孩子，在社会环境、生活环境以及父母干涉等多重因素的限制下，连“玩”都成了问题。在刚刚闭幕的“为了孩子”国际论坛上，一份名为《大城市中小学生生活习惯调查报告》引起了与会者的强烈反响。 这份由中国青少年研究中(2007-04-20) | |||
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“打造”富有创造力的宝宝 | 点击:16 | |
| 宝宝创造力的培养，家长总觉得是个“软件”问题，因为让孩子富有创造力，不象教孩子识字、数数那么直观。其实，孩子的创造力的培养并不需要什么刻板模式，只要有心，生活中随时进行，比如： 1、戏剧方式。假装不能用语言沟通，必须通过哑剧，手势及脸部表情传递彼此信(2007-04-20) | |||
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“搞怪小精灵”的精彩选录 | 点击:11 | |
| 我也要为国争光 周末看奥运会电视直播，看到张怡宁拿到金牌，我于是问儿子：“长大了你也为国争光好不好？”2岁的儿子答：“我也要当吉祥物１ 天线 一举一得 楼梯间的灯是声控的。 每当下楼时，楚楚就会“氨地大叫一声来开灯。她叫得如此之响，以至于楼上楼下同时亮了(2007-04-20) | |||
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“好话”要讲得有教育味道 | 点击:15 | |
| 对孩子说好话并不难，然而要说得恰如其分，没有虚伪的造作，没有过溢的“水分”，能起到鼓励而不致使他们产生飘飘然的念头却大有讲究。 “好话”要有教育的味道，在于恰如其分的激励的准确性 当孩子很有水平地回答了大人的问题时，说一句“你说得很有见解”总比“你在(2007-04-20) | |||
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“小冒险家” | 点击:10 | |
| 贝贝刚会走路，成天动个不停，哪儿都敢去，什么东西都想拿想摸，爸爸妈妈追前赶后十分担心。 其实这种行为对于1－2岁的贝贝来讲是正常的。此时的贝贝正处于直观行动思维阶段，他是有目的的运用动作来解决问题。贝贝想要靠自己的行动来对周围世界的景象进行探索，就要用(2007-04-20) | |||
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“劳动协议”：教孩子爱劳动还是钻钱眼儿？ | 点击:31 | |
| “擦一次地板给3元、洗一次碗给1元……”近段时间来，一种名为“劳动协议”的家庭教育方式悄然进入哈尔滨的家庭。“劳动协议”是指孩子家长和孩子之间达成的一种协议：家长不再给孩子零花钱，而是通过设定若干家务活，每完成一项就可以挣得相应的“工资”，家长希望以(2007-04-20) | |||
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个性化发展呼唤个别化教育 | 点击:22 | |
| 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出幼儿园教育应关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。发展个性、促进每个幼儿个性发展已成为当代幼儿教育的重要目标。 一、个性化发展与个别化教育的涵义 个性化发展是指个体按各自特定的方式发展自我；完善自我，形成相(2007-04-20) | |||
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“别拿刀子！太危险了” | 点击:12 | |
| 这是一句对孩子干预过多的父母爱说的话。 孩子想做些什么事时，父母就无从休息，因为必须时时注意他会不会发生危险，而“别拿刀子！太危险了”这句话就是典型的例子。 这个时候，父母因担心孩子受伤而不由得大声吼他，孩子会因此而感到不安，甚至受到惊吓。禁止孩子拿(2007-04-20) | |||
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同孩子一起成长的“科学母爱” | 点击:47 | |
| 养儿才知父母恩，一方面说不为父母时不知父母养育孩子多么艰辛，另一方面说明养育孩子也是一个成长的过程，我想说，初为人母时懵懵懂懂，随着孩子一声声的啼哭到咿咿呀呀，直到,母爱慢慢滋生到一天天淳厚，孩子长成参天大树，母爱就网成一片蓝天！这就是朴实的、与孩子(2007-04-20) | |||
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女儿是我们贴心的宝 | 点击:18 | |
| 去年夏天，我带女儿去美国探亲，期间加入了旧金山当地的华人旅行团，去黄石公园和沿线风景处游玩。 旅游巴士坐满了来自台湾、香港、旧金山当地的华人，只有我和女儿是来自中国大陆的游客，所以备受关注。导游是哈尔滨人，见了我们特别亲切，彼此都有他乡遇故知的喜悦。(2007-04-20) | |||
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为孩子成长铺设成功阶梯 ——家庭教育感受 | 点击:36 | |
| 家庭是孩子首先接受教育的地方，父母是孩子的第一任老师。古人云：子不教，父之过。教育孩子，父母责无旁贷。因此，从孩子出生起，我就非常关注报刊杂志上有关教育孩子的理念和方法的文章，每次我都细细阅读，然后再针对自己孩子的个性特点进行尝试。从我孩子目前在各(2007-04-20) | |||
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菜鸟爸妈常犯的8个错 | 点击:41 | |
| 错误1：相信所有人和事 在宝宝出生的最初几个星期，菜鸟爸妈恨不能从所有身边的人那里寻找建议，千万不要那样做。 因为，来自不同的人的意见往往有可能是相互矛盾的，比如一个熟人告诉菜鸟爸妈要和宝宝睡在一起，但菜鸟爸妈最好的朋友却极力反对。表姐告诉菜鸟爸妈，宝(2007-04-20) | |||
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如何培养孩子成长 | 点击:24 | |
| 吕扬，男，1982年出生，1985年在合肥市宿州路幼儿园学习，1988年被宿州路幼儿园推荐进入六安路小学学习，1994年作为推荐生进入合肥市第四十五中学学习，1997年以优异成绩考入合肥一中，2000年由合肥一中推荐至北京外国语大学学习，2002年(大二)由北京外国语大学推荐参(2007-04-20) | |||
