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多米诺骨牌（大班） | 点击:35 | |
| 多米诺骨牌（大班） 设计意图： 1、游戏是幼儿的天性，而多米诺骨牌是一种集动脑动手于一体的益智活动，选择多米诺骨牌幼儿比较喜欢，有助于幼儿主动学习。 2、玩多米诺骨牌，放到课堂中来进行，时间短，需要合作，才能完成任务。在活动中，我们不是单纯一味强调合作，(2007-06-30) | |||
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大班数学活动：和时间赛跑 | 点击:148 | |
| 大班数学活动：和时间赛跑 数学活动：和时间赛跑 活动目标 1、感知时间，体验一分钟时间的长短。 2、知道时间是宝贵的，懂得珍惜时间。 活动准备 时钟、统计表、写字本、积木、图书、画纸、铅笔、水彩笔等。 活动过程 1、认识时间 ---师：“有谁知道一分钟有多长？”（(2007-06-30) | |||
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看谁跳得好 | 点击:25 | |
| 看谁跳得好 当我拿到这个健康活动“看谁跳得好”时，根据我们孩子的发展特点，我把这个活动定为跳中的立定跳。根据纲要中健康活动的4点目标，重点是学习立定跳、难点是把握立定跳的技能和方法。本活动是以“勇敢的小兔”为游戏情景，运用跳绳、垫子、平衡木、来设置不同(2007-06-30) | |||
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有趣的蚯蚓 | 点击:24 | |
| 有趣的蚯蚓 内容预览： 主题活动：有趣的蚯蚓 主题活动来源： 孩子对沙土有着浓厚的兴趣，听到要…… 对不起，你的权限不够，机构vip会员才能阅读此文章，请到首页查看如何成为机构VIP会员一文!(2007-06-30) | |||
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大班生成活动：树叶的秘密 | 点击:34 | |
| 大班生成活动：树叶的秘密 内容预览： 大班生成活动：树叶的秘密 案例背景： 《课程指南》中指出：“生成”是指幼儿依据自己的兴趣经验和需要，在与环境和他人的交互作用中自主产生的活动；也指教师在幼儿游戏与其他活动中发现的一些有意义的活动，及时介入进行随机教育(2007-06-30) | |||
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大班语言活动 犟龟 | 点击:29 | |
| 大班语言活动犟龟 内容预览： 活动名称： 故事“犟龟”大班(语言\社会) 活动目标： 1、倾听故事，感受龟的毅力以及坚持到底的成功感。 2、通过讨论理解并学习犟龟的坚韧精神。 活动准备： 故事录音，故事背景，墙面环境“我学小犟龟”，汉字“只要一步一步坚持走，一定(2007-06-30) | |||
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参观文具店 | 点击:34 | |
| 参观文具店 参观文具店 活动目标： 1、认识和笔有关的文具。 2、学习用语言描述笔的特征。 活动准备： 1、参观记录表 2、每人一支笔 活动过程： 一、幼儿谈谈仕么地方会有笔 1、你们知道什么地方会有笔。 2、教师让幼儿自由讲述。 3、教师小结：对，很多地方都有笔我们(2007-06-30) | |||
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认养树朋友 | 点击:16 | |
| 认养树朋友 认养树朋友 目标：1、懂得要关爱之物，关注周围的环境。 2、通过选择认养、制作人洋派等活动，获得相互合作的经验。 准备：1、自制的关于植树的海报和树木的认养牌。 2、小纸片、彩色笔等。 过程： 一、谈话 1、教师介绍关于“植树节”的新闻。 2、教师出示(2007-06-30) | |||
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笔的梦工厂 | 点击:26 | |
| 笔的梦工厂 笔的梦工厂 设计意图：笔对于大班的孩子并不陌生，在幼儿园里能接触到各种各样的笔，生活中也充斥着形形色色的笔，那么如何将孩子熟悉的笔设计成一堂生动有趣的活动呢？我在孙老师《神笔马良》的故事启发下，决定打破常识中孩子对笔的认识，带领孩子走出教室(2007-06-30) | |||
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抓抓记记 | 点击:22 | |
| 抓抓记记 大班数学教案：抓抓记记 1、学习用数学、图画等符号记录自己操作的结果 2、学习多角度地思考问题，能有计划地进行活动 准备； 1、每人一盆蚕豆、塑料花、瓶盖 2、每人一张纸、笔 过程： 一、玩玩、记记 1、几哦按时带领幼儿观察操作材料，引起幼儿的兴趣 2、明(2007-06-30) | |||
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大班童话欣赏《听雨》 | 点击:41 | |
| 大班童话欣赏《听雨》 大班童话欣赏《听雨》 设计意图：针对大工班幼儿口语发展能力及丰富想象能力，通过欣赏童话故事让幼儿初步感受散文的优美，感受大自然美妙的意境，发展幼儿的口语表达能力，让幼儿把自己的所感受的用笔画出来。 活动目的： 1、通过活动帮助幼儿理(2007-06-30) | |||
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大班美术综合活动：各种各样的鱼 | 点击:89 | |
| 大班美术综合活动：各种各样的鱼 美术综合活动：各种各样的鱼 活动目标： 1、运用点、线、形来装饰鱼和表现鱼不同的外形特征。 2、鼓励幼儿按自己的想象大胆创作，发展幼儿的初步的创新能力。 3、向幼儿进行人与自然和谐相处的环保教育。 活动重点：学习用点、线、形来(2007-06-30) | |||
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大班科学活动：有趣的叶子 | 点击:70 | |
| 大班科学活动：有趣的叶子 大班科学活动：有趣的叶子 设计意图: 秋天到了,有的树叶变黄了,有的树叶落下来了,有的树还绿绿的,孩子们不仅会问,老师,这是为什么啊?于是生成,让幼儿认识落叶树和常绿树,通过让幼儿自由探索、发现，进一步认识落叶树和常绿树两种叶子，在颜色(2007-06-30) | |||
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我又大一岁了 | 点击:41 | |
| 我又大一岁了 大班元旦汇报活动：我又大一岁了 周文霞 二00六年十二月二十八日 活动目的： 1．通过一系列的活动，让小朋友亲身体验自己长大了，会干许多许多的事情。 2．发展幼儿的口语表达能力，逻辑思维能力，培养合作精神。 3．培养小朋友爱爸爸、爱妈妈、爱老师、周(2007-06-30) | |||
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大班我爱运动 | 点击:32 | |
| 大班我爱运动 内容预览： 体育、语言活动：我爱运动 荆州市政府机关幼儿园周文霞 一、设计背景： 2008年的北京奥运会，离我们越来越近。在我们的生活中，关于奥运会和运动的宣传越来越多。小朋友耳闻目睹，对这个话题也很感兴趣，加上小朋友是活泼好动的，喜欢运动。我(2007-06-30) | |||
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图形二等分 | 点击:32 | |
| 图形二等分 家长工作计划 大班数学活动：图形二等分 活动目标： 1，过操作活动让幼儿感知图形可以分成相同的两份，探索二等分的多种分法，并知道整体大于部分。 2，进一步提高幼儿对数学活动的兴趣及动手操作能力。 活动准备： 1，教师示范的圆形卡片两个（不同颜色）. (2007-06-30) | |||
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大班语言：《梨子提琴》活动设计 | 点击:26 | |
| 大班语言：《梨子提琴》活动设计 内容预览： 我授权北京学前教育使用我的稿件并拥有电子版权，如需转载必须经过北京学前教育网同意 大班语言：《梨子提琴》活动设计 活动目标： １．培养幼儿热爱和平，与同伴之间友好相处和共同分享美好事物的情感。 ２．发展幼儿的观察(2007-06-30) | |||
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大班科学活动《神奇的扑克牌》 | 点击:51 | |
| 大班科学活动《神奇的扑克牌》 我授权北京学前教育使用我的稿件并拥有电子版权，如需转载必须经过北京学前教育网同意 大班科学活动《神奇的扑克牌》 一、活动目标 1、通过玩扑克，鼓励幼儿大胆寻找让扑克站立的方法。 2、通过操作，了解简单的力学原理。 3、学习记录实(2007-06-30) | |||
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英语对话游戏 | 点击:6 | |
| 英语对话游戏 内容预览： Introducecardgame（自我介绍游戏） 游戏前不必坐练习，简简单单快快乐乐地游戏。 游戏大约需要5分钟。 游戏可容纳10人以上。 游戏准备：卡片（67张）×参加这人数、计时器 玩法： 1）老师将所有卡片分发给小朋友，先定好计时器（约3分钟左右）(2007-06-30) | |||
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纸工＂向日葵＂ | 点击:88 | |
| 纸工＂向日葵＂ 活动内容：折纸:“向日葵” 设计意图： 折纸是深受幼儿喜欢的一种小工艺，它通过剪、折，粘贴，描绘等手段，巧妙地把纸制成各种生动有趣的形象：如人物，动物，服装，建筑，花卉等。它造型简洁夸张，富有情趣，是启迪幼儿智慧的-项有意活动。幼儿不仅能(2007-06-30) | |||
