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Happy snail

网友评论 0 条  2007-6-30 15:53:17 字体:[ ] ~我要投稿!
Happy snail

活动目标:1、 通过游戏活动,初步了解 ail、creep的含义,并能正确、大胆的发音。2、 在丰富多彩的英语活动中,培养幼儿对英语活动的兴趣。活动准备:课件《Ha y ail》,歌曲《Ha y birthday》《Bingo》,蜗牛头饰人手一份,叶子若干。活动过程:一、Song:《Ha y birthday》1、 Today is one little animal birthday. Let’sing a song,ok? 2、 Sing the song《Ha y birthday》3、 观赏课件。A、 Let’s gue who is it?(你们猜猜是谁的生日?)(幼儿说出动物的名称如:tiger、m&;#111nkey时课件中出现动物的形象。)B、 观赏课件《Ha y birthday》C、 Its name is a ail.学习单词: ail(蜗牛)的发音。D、 Oh! How beautiful! Here are flowers, cake, and candles. The ail is very ha y.二、 Game.《Ha y ail》1、 出示蜗牛头饰:Who is it? 巩固练习 ail 的发音。2、 I have a lot of ails. Who wants? ay its name. 3、 How does the ail walk? Creep(爬行)Who can creep too?( ake can creep. Tortoise can creep.幼儿可自由的做些动作。)4、 欣赏课件:幼儿感受蜗牛缓慢的爬行。慢慢slowly.5、 Slowly,slowly,veryslowly , ail creep slowly.幼儿坐在座位上模仿蜗牛爬行。6、 Let’s creep like ail.幼儿边爬行边念短语Slowly,slowly,veryslowly , ail creep slowly.7、 Do you    <BR><P></P>want to play games with me?Let’s play a new game.A、 what’s this?Leaf. ail like leaf. There are a lot of leaves here.B、 教师示范游戏。Little ails have set out.Pick up the leaf and put it in the middle of the legs.Come back.C、 幼儿游戏。三、 结束活动。1、 Let’s give the leaf to the little ail.2、 Sing the song《Bingo》。3、 Say goodbye to the teachers.
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