中班数学活动教案 － 认识高矮
活动内容：认识高矮
活动目的：
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1、学习一些简单的比较高矮的方法，发展幼儿的观察、比较和判断的能力。
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2、学习在比较高矮的过程中，懂得高矮的比较是相对的。 太阳城幼儿教育网
投放材料： Q#$EFQ#$R#$F#$Q#$
指导要点： 太阳城幼儿教育网
（一）区别高矮和一样高
1、分散探索： @#R%WEF#$R#FQ#$F@
（1） 带幼儿到操场上自由寻找比较操场上的各个物品 “什么比什么高，什么比什么矮”。 太阳城幼儿教育网
（2） 在能比较高矮的情况下，引导幼儿寻找，操场上有什么东西是 “一样高” 的。
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2、集中探索：
（1） 请幼儿回答在自己探索比较的结果。
（2） 请几位幼儿上前比身高，全体幼儿讨论 “谁比谁高”， “谁比谁矮” “谁和谁一样高”。
（3） 每队请一名幼儿将本队的同伴按从高到矮的顺序排列。全体幼儿做监督。
（二）探索高矮的相对论
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1、请一高一矮两名幼儿比较身高，然后高的幼儿和教师比较。让幼儿发现，某个东西的高矮是不能绝对的，看它和谁比较（高的幼儿和矮个比是高的，跟高个比是矮）。
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2、请幼儿在同伴中寻找一个比自己高的小朋友，然后想办法让自己变得比他（她）高。通过自己的探索，明白高矮的相对论。
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（三）小结总评。 W#$R#$#$RTQ#$F#$F
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