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大班主题活动 － 快上小学啦 － 主题系列教案 | 点击:466 | |
| 快上小学啦之（一）谈话活动：长大的愿望 活动目标： 1、帮助幼儿学习用连贯语言表达自己的内心愿望。 2、教幼儿初步学会用他人修补的方法延续谈话，培养具有修补延续谈话的意识和能力。 3、鼓励幼儿主动积极地与同伴自由交谈，大方地在集体面前表达自己的意思。 4、使(2007-06-05) | |||
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前书写活动（幼儿园大班幼小衔接） | 点击:210 | |
| 活动目标 １．激发幼儿对书写、语言表达的兴趣。 ２．培养幼儿清楚、响亮、准确的口语表达习惯。 ３．培养幼儿有序、细致的观察能力,能够辨别图案、符号的细微不同。４．发展幼儿的空间方位知觉,认识左上、左下、右上、右下,为今后的书写做准备,并引导幼儿进行较简单的(2007-05-17) | |||
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小班主题探究活动设计 － 好玩的水 | 点击:914 | |
| 一、主题说明 大部分的孩子喜欢开水龙头玩水，喜欢听哗哗的流水声，更能通过手对水的触觉在心理上产生兴奋、舒畅与快乐的感觉。从孩子的兴趣和需要出发，我们设计了以“玩水”为主题的系列活动。本主题活动旨在引导幼儿从日常生活中学会节约用水，保护、爱护我们生活的(2007-05-17) | |||
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综合活动：妈妈的蔬菜篮 | 点击:148 | |
| 设计思路： 随着好吃的蔬果这一主题的不断深入，幼儿对蔬菜品种的认识越来越多，并且在记录妈妈蔬菜篮这一表格的推动下，幼儿也开始关注到了日常生活中的蔬菜。在区域活动中，幼儿尝试用美术的方式表现各种蔬菜的外型特征，积累了一定的蔬菜的表象经验及色彩经验。随着(2007-04-20) | |||
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综合活动：什么部位可以吃 | 点击:141 | |
| 活动目标： 1、通过各种形式认识各种蔬菜的名称，并初步了解各种蔬菜什么部位可以吃。 2、培养幼儿不挑食，喜欢吃蔬菜的生活习惯。 活动准备： 1、芹菜、萝卜、黄瓜、青菜、菠菜、花菜、西红柿等各种蔬菜若干。 2、蔬菜拼盆、色拉酱。 3、用五个篮子分别表示吃根、吃茎(2007-04-20) | |||
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综合活动：彩色元宵 | 点击:64 | |
| 设计思路： 孩子们吃完点心元宵后突发奇想元宵怎么都是白的，没有红色的呢？我带着兴奋而好奇地问：你怎么会想到红色的元宵？赤豆汤是红的，枣子也是红的，我想让元宵也变成红色的。孩子们响亮地说着。我带着一份激动、带着一点夸张，及时肯定和赞扬了他们的善思与大胆(2007-04-20) | |||
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综合活动：筷子总动员 | 点击:94 | |
| 活动目标 1、运用归类、统计的方法进行筷子操作游戏，形成初步的等量转换的概念。 2、了解筷子在材质、图案、颜色、形状等方面的多样性，感受其特有的文化内涵。 3、喜爱参加自主操作游戏，体验合作成功的快乐。 活动准备 1、各种材质的筷子及其文字标识若干，小篓子10(2007-04-20) | |||
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开放性探究活动：霓裳翩跹 | 点击:42 | |
| 活动的产生 女儿五岁多了，很喜欢玩布，常常把它们变着花样披挂在身上。班上的孩子也是五岁多，他们是不是也喜欢玩布呢？在开学初的家长会上，我收集了一些窗帘布、被单、丝巾，先把它们放到活动区里，看看孩子们的反应，果然就有许多幼儿拿这些布往身上比试打扮了。因(2007-04-20) | |||
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美术活动：快乐的小雪人 | 点击:84 | |
| 一、活动目标： 1、能用大圆、小圆等绘画小雪人。 2、学习用小排笔刷底色。 二、活动准备： 1、参加过堆雪人的活动。 2、浅蓝色加水的颜色盒、护衣、小排笔等。 三、活动过程： 1、绘画小雪人的兴趣。 下雪了，我们可以做什么游戏? 2、欣赏范画。 小雪人是什么样子的? (2007-04-20) | |||
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音乐活动：小鞋匠 | 点击:34 | |
| 一、活动目标： 1、喜欢参加节奏活动，尝试集体合奏带来的快乐。 2、能体验生活中各种玩具工具发出的各种声响，创造性的探索并使用这些玩具为乐曲伴奏。 二、活动准备： 教具：1、音乐磁带；2、图片：剪刀（红色）、锤子（绿色）、针（黄色） 学具：1、红、绿、黄三色(2007-04-20) | |||
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音乐活动：新年到 | 点击:52 | |
| 一、活动目标： 1、能用活泼、愉快的声音唱歌。 2、与同伴共享新年带来的喜悦。 二、活动准备： 1、幼儿已经参加了新年游园活动，体验了游园活动的丰富多彩和过新年的喜悦。 2、锣一面，鼓一个。 三、活动过程： 1、让幼儿畅谈过新年游园活动的感受，引出课题。 2、新(2007-04-20) | |||
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健康活动：区别高矮 | 点击:18 | |
| 活动目标： 1、教会幼儿区别高矮，初步掌握高矮的相对关系。 2、教幼儿一些简单的比较方法，发展幼儿观察、比较、判断能力。 活动重点：区别高矮和一样高及学习比较高矮的方法。 活动难点：理解高矮的相对关系。 活动准备：课件三副、布一块、日常生活中能比较高矮的实(2007-04-20) | |||
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体育活动：小蚂蚁和大面包 | 点击:56 | |
| 设计思路： 最近一段时间，我发现孩子们对小枕头很感情趣，午睡时他们一会儿抱抱小枕头，一会儿又抛接小枕头，非常开心。我想：何不收集一些靠垫，组织一系列活动，让孩子们在玩中获得一些认知经验，得到一些动作发展呢？为了让孩子能更加快乐地玩，我设计了蚂蚁妈妈带(2007-04-20) | |||
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体育活动：我会开车 | 点击:26 | |
| 活动目标： 1、通过享受扮演司机开车的乐趣，来感受音乐中的行进与停止。 2、尝试让幼儿在游戏的过程中，能够相互合作的能力。 活动准备： 1、《开车歌》音乐。 2、呼啦圈。 3、单车、汽车、火车的牌子。 4、交通信号灯、红灯、绿灯。 活动过程： 1、问幼儿：有谁是坐(2007-04-20) | |||
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健康活动：甜甜的糖果大家吃 | 点击:67 | |
| 一、活动目标： 1、幼儿有兴趣看看、说说、尝尝不同的糖果，了解各种糖果的名称和特征。 2、引导幼儿尝试按某一特征将糖果分类，培养幼儿的判断、分析能力。 3、让幼儿懂得多吃甜食容易蛀牙，要从小保护牙齿。 二、活动准备： 1、活动前带孩子们参观过超市的糖果柜。 2(2007-04-20) | |||
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健康活动：我要上厕所 | 点击:49 | |
| 一、活动目标 1、教会幼儿自己上厕所，不尿湿裤子。 2、教育幼儿当厕所人多时，不争抢，学会谦让。 二、活动准备 教师将本班厕所打扫干净，便于幼儿参观。 三、活动过程 1、参观厕所。 教师带领幼儿参观本班活动室的厕所。让幼儿知道厕所是大小便的地方。 2、认识男厕(2007-04-20) | |||
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健康活动：大花脸 | 点击:21 | |
| 一、活动目标 1、教会幼儿正确的擦脸方法。 2、使幼儿养成饭后擦脸的好习惯。 二、活动准备 幼儿人手一张餐巾纸。 三、活动过程 1、教师讲故事《大花脸》引出课题。 今天老师要给小朋友讲一个故事，故事的名字叫做《大花脸》。讲故事两遍。 2、教师提问故事内容。 （1(2007-04-20) | |||
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健康活动：小手绢 | 点击:74 | |
| 一、活动目标 1、教幼儿认识手帕，知道手帕的用途。 2、让幼儿学会正确使用手帕，养成讲卫生的好习惯。 二、活动准备： 1、各式手帕若干。 2、正方形的餐巾纸人手一张。 三、活动过程： 1、教师出示手帕，提问，引出课题。 小朋友，你们看，这些是什么？激发幼儿的兴趣(2007-04-20) | |||
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科学活动：大变小 | 点击:40 | |
| 设计思路： 在生活中，小年龄幼儿有着强烈的模仿成人行为的欲望，他们会情不自禁的想参与各种各样的劳动，比如切菜、洗碗、扫地等。为此，我根据幼儿的年龄特征和做中学的理念，选择了幼儿最熟悉的一些食物，引导幼儿应用目测区分物体的大小，并尝试使用常见的工具改变(2007-04-20) | |||
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科学活动：美丽的颜色 | 点击:40 | |
| 一、活动目标 1、培养幼儿对色彩的兴趣，充分展示幼儿对色彩的感受。 2、培养幼儿对色彩的观察能力。 二、活动准备 1、环境布置：用色彩鲜艳的气球将活动室装扮起来，在活动室中间用彩纸悬挂许多幼儿能接触到的各色气球。 2、在活动室的空地上铺上大白纸，周围摆放色彩(2007-04-20) | |||
